EDICIÓN Nº 15  
 
Editorial
01. La estrategia tipo Apeles de N. Taleb. Propuesta de intervención en psicoterapia cognitiva con las tesis de D. Kahneman y M. Csikszentmihalyi
02. Relación entre la empatía, la autoeficacia y el apoyo social con la percepción de bienestar subjetivo y clima social escolar en docentes universitarios en comparación con profesores de colegio de la ciudad de Bogotá
03. De lo rural a lo urbano: transformación del espacio en el barrio y vereda El Uval en la localidad de Usme
04. Diseño y validación de un programa de autorregulación emocional para prevenir la ideación suicida en infancia y adolescencia
05. De la memoria colectiva e identidad colectiva, al establecimiento de lugares de la memoria en la vereda La Florida del municipio de Viotá
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PRESENTACIÓN DE LA REVISTA
Tipo de artículos que se publican Instrucción para los autores

EDITORIAL
CON-TEXTOS REVISTA No.15

Las exigencias del entorno social actual, exigen a la psicología, y en general a las ciencias sociales, asumir una postura que tome en consideración como parte de su objeto de estudio, diferentes elementos perspectivas y escenarios.

Como parte de ello, el llamado generalizado, pareciera ser aquel en el que el marco general para el abordaje, análisis y comprensión de los fenómenos sea aquel que tome como referencia la perspectiva psicosocial. Esta, incluye la descripción de los fenómenos, que tome como punto de partida la caracterización de los componentes contextuales que emergen de los procesos de interacción social y que se expresan a través de las diferentes estructuras sociales, materializadas, por ejemplo, en el discurso de los actores – los individuos – en territorios específicos.

Así mismo implica y requiere, el análisis y comprensión de los procesos psicológicos y social – con lo que no se alude necesariamente a dejar de lado el análisis del sujeto desde una perspectiva individual, sino de este junto con su entorno social - inmersos en problemáticas específicas, acordes a los escenarios y etapas del ciclo de vida en las que se identifican o emergen sin número de problemas de investigación. Tal podría ser el caso de los ejercicios de profundización que se adentran en la comprensión del sentido que tiene lo rural y lo urbano desde enfoques construccionistas; y a su vez, de aquellos fenómenos que desde miradas más centradas en la predicción y el control, centran su atención en el análisis de fenómenos con igual naturaleza psicosocial, como el clima laboral, las intervenciones clínicas desde los contextos terapéuticos, y el suicidio; todos ellos sustentados adicionalmente en intereses centrados tanto en la promoción como prevención del bienestar desde un marco de análisis psicosocial.

Los productos de investigación formativa y científica que se presentan en este número, reflejan la necesidad de generar desarrollos en los que, en concordancia con lo anterior, se considere cada vez más la interlocución entre los diferentes paradigmas y marcos de referencia investigativos, que confluyan en el interés y preocupación disciplinar e interdisciplinar por el abordaje de los fenómenos desde una perspectiva psicosocial.

John Alexander Castro Muñoz M.Sc.

Coordinador de investigaciones y publicaciones
Programa de Psicología
Universidad Piloto de Colombia

ISSN 2027-4629
AÑo 8.
No.15
ENERO / JUNIO 2016
Publicacion semestral de la
Universidad Piloto

Universidad Piloto de Colombia
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(Magister en Psicología, Investigación Psicosocial - Universidad de Los Andes)
e-mail: john-castro@unipiloto.edu.co


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Psicólogo
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 (U Piloto)



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